4)본문 내용
#만 4세반 유아관찰 기록 (5월)
[신체 운동 건강]
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공을 이용해 신체 활동을 한다. 교사가 공으로 할 수 있는 다양한 신체 활동을 소개한 뒤 활동할 수 있도록 한다. 활동 방법에 따라 공을 손으로 치거나 발로 차며 활동한다.
[해석]
유아는 대소근육 발달이 잘 형성되어 있어서 도구를
3월 관찰일지
일상생활
3/15 (수) : 일상생활 - ♣♣은 어린이집 화장실에서 손을 깨끗하게 씻은 후 자신의 수건이 없는 것을 발견하고 "내 수건 어디 있지?"라고 친구에게 물어보며 친구의 도움을 받았다. 수건을 걸어놓은 후에는 자신감 있는 미소를 보여주며 "이제 괜찮아!"라고 말하고 자리로 돌아간
동시에 흥미를 가지고 동시를 낭송하는 모습이었다. 동시재구성시에 의성어와 의태어에 흥미를 가지고 바람개비가 돌아가는 모습을 의태어로 표현하고 재구성하는 모습을 볼 수 있다. 그리고 OO는 친구들과 놀이하는 것을 좋아하나 놀이중에 친구들과 의견이 맞지 않아 부딪치기도 한다.
반명
OOO반
영아명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
구 분
관 찰 내 용
일상생활
강낭콩을 심으러 실외활동을 나가서 텃밭을 보더니, “우와. 여기봐봐. 진짜 큰 벌레가 있어”라고 말한다. OO 옆에 있던 친구가 “어디? 어디?”라고 하며 OO가 가리킨 곳을 보자, “으악. 난 벌레 무서워.
일상생활
오전 자유선택활동 시간 수조작 영역에 이름표를 붙이고 들어간다.놀이하고 있는 친구들의 모습을 발견하고 다가가서 놀이하고 있던 친구 OO에게 말한다.“우리 같이 놀자”곧 친구가 싫다고 하자 대답하지 않고 이름표를 떼서 다른 영역으로 간다.
놀이활동
OO이가 미술놀이 영역 교구장을
칭찬과 격려를 하던 교사에게 OO는 자신의 그림을 가져와 손가락으로 가리키며 “이건 에펠탑이에요. 프랑스에 있어요. 그래서 프랑스에 꽃이 핀거라고 한거에요”라고 말하였다. OO는 지난 주말 가족과 함께 꽃구경을 다녀왔던 경험을 떠올리며 “우리 나라에도 꽃이 예뻤어요.” 라고 말하기도 했다.